“FUQAROLIK HUQUQI” KURSINI “ISHONCHLI BOSHQARUV SHARTNOMASI” MAVZUSI MISOLIDA INTERFAOL VA INNOVATSION USULLARDAN FOYDALANGAN HOLDA O‘QITISH XUSUSIYATLARI

Annotatsiya

Maqolada o‘qituvchining talabalar bilan doimiy va faol o‘zaro ta’siri sharoitida amalga oshiriladigan ta’lim jarayoni sifatida interfaol ta’limning mohiyati ko‘rib chiqiladi. Talabalarning fikrlashini faollashtirish maqsadida o‘qitishning interaktiv usullarining xususiyatlari aniqlanadi; talabalarning uzoq muddatli faoliyati; hukm mustaqilligi; ularning o‘zaro, shuningdek, o‘qituvchi bilan doimiy aloqasi haqida fikr yuritiladi. “Mulkni ishonchli boshqarish shartnomasi” mavzusini o‘qitishda interfaol darslarning keng tarqalgan texnikasi ko‘rib chiqildi – rol o‘ynash huquqiy o‘yini, ushbu o‘qitish uslubining kuchli tomonlari tahlil qilindi. Maqolada ta’limning innovatsion usullari va shakllari masalalari yoritilgan, TDYUda ma’lum bir mavzu misolida “Fuqarolik huquqi” fanidan darslar o‘tkazishda “yangilik” tushunchasining mohiyati ochib berilgan. Innovatsion metod, innovatsion metodologiya, innovatsion yondashuv, innovatsion texnologiyalarga ta’rif berilgan. Ta’lim va o‘qitish usullarini farqlash harakat subyekti – o‘qituvchi va talabani hisobga olgan holda ko‘rib chiqiladi. Muallif  “Fuqarolik huquqi” kursining “Mulkni ishonchli boshqarish shartnomasi” mavzusini o‘qitishning zamonaviy metodikasi bilan samarali yondashuv asosida qurilgan metodologiya bo‘lib, unga muvofiq muhokama qilingan ba’zi usullar mavjud degan fikrni bildiradi. O‘qitishning interfaol va innovatsion usullari ko‘p komponentli ekanligi haqida pozitsiya ilgari surilmoqda. Yuridik fanlarni o‘qitishda o‘quv jarayonining yuqori samaradorligini ta’minlaydigan maxsus interfaol va innovatsion o‘qitish usullari va uslublari – xatolarni tahlil qilish, aqliy hujum, Sokratik muloqot, ishbilarmonlik (rol) o‘ynash va boshqalar ko‘rib chiqiladi. Sinf va sinfdan tashqari ishlarni sintez qilish asosida o‘qitish shakllari yuqori samarali va istiqbolli ekanligi haqidagi pozitsiya shakllangan. Universitetda ilmiy-uslubiy va o‘quv-uslubiy ishlarning muhim tarkibiy qismi bo‘lgan o‘qitishning interfaol va innovatsion shakllari hamda usullarini ishlab chiqish va joriy etish bo‘yicha aniq takliflar ishlab chiqilgan.